推广成果  送教清远

2019年11月1日下午，广东省闫国建名教师工作室在清远市华侨中学开展了精彩纷呈的联合教研活动。

活动开始之后，主持人肖文靖老师隆重介绍了与会专家和领导。清远市华侨中学雷俊星校长致欢迎辞，对远道而来的专家和工作室学员致以最诚挚的谢意，并介绍了清远市华侨中学的基本情况以及近些年来在教育教学改革方面的一些有益探索和尝试。清远市教研院副主任邵献计详细介绍了教研院在促进清远市中小学教育教学改革方面出台的一系列重大举措以及所取得的突出成绩。

广东省名教师工作室主持人闫国建老师做了题为《活动其表，学理其中——以群文阅读教学为例》的专题讲座。与会教师们反响热烈，现场气氛温馨而融洽。

闫国建老师的专题讲座分为三个部分。在第一部分，闫老师指出，目标、内容、问题和活动这四个关键词是高中语文有效课堂的构成要素，高中语文有效课堂的实施程序经历了从习得阶段到转化阶段再到运用和迁移阶段的变化过程。“活动其表，学理其中”，这言简意赅的八个字正是对闫老师核心教学思想的高度概括。所谓“活动其表，学理其中”，即以高中语文课程标准、教材中要求学生达到的语文能力为纲，确定教学目标，选择和组织教学内容，设计语文活动；按照语文读写能力形成规律，以学习任务为驱动，以语文活动为载体，在活动中建构知识，形成能力，提升素养。闫老师运用语文学科特点及学习规律、杜威的经验课程理论、学习结果分类理论，分析了语文活动背后的理论依据。

在第二部分，闫老师介绍了新教材编写方面的内容和教学要点：第一，新教材更加强化立德树人教育，以人文主题为线索组织单元；根据课标精神，重视核心素养的养成，以学习任务群为线索组织单元；第二，以语文核心素养为本，以学习任务为路径，强化学生学习的主体性和实践性；第三，重视整合与实践，创新单元内部组织方式，使语文学习更接近真实的语文实践生活。

在第三部分，闫老师以广州市花都区秀全中学张玲荣老师、邓立娟老师和广州市第十六中学梁秋燕老师的教学设计为例，详尽展示了群文阅读教学的实施过程：确定议题——文本组元——教学设计——教学实施，明确了各教学环节的关键点和评价标准。闫老师的讲座高屋建瓴，指导性、示范性强，让我们一线语文教师获益匪浅。

推广成果  送教贵州

为贯彻广州市花都区和毕节市东西部扶贫协作决策部署精神，充分发挥省、市级名师工作室的示范、引领、辐射作用，2020年9月16日到19日，秀全中学组织广州市闫国建名师工作室及3个市名师工作室的主持人和成员代表一行12人赴贵州省毕节市黔西县、织金县开展名教师“送教进校”活动，旨在通过示范课教学、听评课等教研活动，与结对学校在新课程、新高考研讨等方面进行深入研讨。工作室主持人闫国建及工作室成员陈知胤、谢丽娟参加了送教活动。

名师工作室主持人闫国建老师以《活动其表 学理其中》为题作了专题讲座。他从自己的三个课题研究的逐步深化入手，介绍了“活动其表，学理其中”的教学思想，以高中语文课程标准、教材中要求学生达到的语文能力为纲，确定教学目标，选择和组织教学内容，设计语文活动；按照语文读写能力形成的规律，以学习任务为驱动，以语文活动为载体，在活动中建构知识，形成能力，提升素养。以群文阅读为例，结合知识分类理论、活动教学理论，交流了自己思考与实践。他强调，在新课程、新教材的使用中，教师应该加强学习和思考，用理论指导教学实践，研究和探索教育教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型教师。

广州市骨干教师培训，作专题讲座

2021年4月   

2021年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目立项名单